A.S. 2017/18
Programmazione III Periodo – Letteratura
Modulo introduttivo: Le tipologie testuali. La prima prova.
U.D.1 La prima prova dell’esame di stato.
U.D.2 Le tipologie testuali. – Analisi del testo letterario e poetico.
U.D.3 Strumenti per la poesia
1° Modulo (Storia letteraria): L’età del Realismo.
U.D.1 L’età del Realismo. Inquadramento generale.
U.D.2 Il romanzo tra ‘700 e ‘800.
Letture:
– H. de Balzac, brano da “Eugenia Grandet”;
-C. Dickens, brano da “David Copperfield”.
U.D.3 Il Naturalismo francese. Inquadramento storico.
Letture:
– E. e J. de Goncourt, Prefazione a Germinie Lacerteux;
– E. Zola, introduzione de Il romanzo sperimentale; brano da L’Assommoir; Prefazione ai Rougon-Macquart;
– G. de Maupassant, Il fusticino.
Approfondimento: L’arte dal 1870 ad oggi.
U.D.4 Il Verismo in Italia. F. De Roberto e G. Verga.
Il Verismo (pag. 8-12).
-F. De Roberto. (Vita e opere). Lettura di un brano da “I Viceré”.
-G. Verga (Vita, opere e poetica). Lettura e analisi di 4 novelle (“La lupa”, “Cavalleria rusticana“, “Fantasticheria”, “La roba”). Il ciclo dei Vinti: brani da “I Malavoglia” (III capitolo) e “Mastro-Don Gesualdo“ (Ultimo capitolo).
2° Modulo (corrente): – Il decadentismo
U.D.1 Il simbolismo francese e Il Decadentismo.
Lettura e analisi di:
– Verlaine: Languore.
– C. Baudelaire: Corrispondenze.
– C. Baudelaire: Spleen.
– C. Baudelaire: L’albatro.
Contestualizzazione:
– La crisi della razionalità. Le inquietudini del Novecento.
Approfondimento:
– Magritte.
U.D.2 Il decadentismo in Italia.
Il decadentismo in Italia (diapositive)
Il Decadentismo di Pascoli e D’Annunzio.
L’età delle Avanguardie (con inquadramento storico).
Gli autori:
– G. D’Annunzio – informazioni essenziali.
– L’estetismo de “Il piacere”.
– Italo Svevo – informazioni essenziali.
– Le novità della “Coscienza”.
Lettura e analisi di:
– G. D’Annunzio, La pioggia nel pineto.
– G. D’Annunzio. Il piacere. (incipit)
– I. Svevo, sinossi de “La coscienza di Zeno”.
– I. Svevo, Il vizio del fumo, cap. 3 “La coscienza di Zeno”.
U.D.3 Giovanni Pascoli (vita, opere, poetica).
Lettura e analisi delle seguenti poesie:
da Myricae:
– L’assiuolo.
– Il lampo.
– Il temporale.
– X Agosto.
da Canti di Castelvecchio:
– La bicicletta.
da Primi Poemetti:
– I due fanciulli.
U.D.4 Luigi Pirandello (vita, opere, poetica).
La forma e la vita.
Novelle per un anno (in particolare p.132-134):
Tu ridi.
Il treno ha fischiato.
La patente.
Romanzi: (il personaggio in Pirandello e Svevo)
Il fu Mattia Pascal. (analisi e trama)
– lettura brano: Il narratore inattendibile.
Uno, nessuno e centomila. [Romanzo integrale]
Teatro:
Sei personaggi in cerca d’autore. (trama)
– L’irruzione dei personaggi.
Enrico IV.(trama e tematiche)
– Giù la maschera! (II Atto)
3° Modulo (Opera): Gli autori e la guerra. Primo Levi, Se questo è un uomo.
U.D.1 Il poeta nella società del ‘900.
U.D.2 L’ermetismo.
L’ermetismo.
Giuseppe Ungaretti.
Analisi delle seguenti poesie:
– Veglia (1915).
– I fiumi (1916).
– Soldati (1918).
Eugenio Montale (vita, opere e poetica).
Analisi delle seguenti poesie:
Da Ossi di seppia:
– Non chiederci la parola.
– Cigola la carrucola del pozzo.
– Spesso il male di vivere ho incontrato.
– Meriggiare pallido e assorto.
U.D.3 Primo Levi. Se questo è un uomo.